當(dāng)下全國疫情防控形勢復(fù)雜，醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)著巨大的壓力，人民的生活和健康也面臨著挑戰(zhàn)和威脅，應(yīng)急急救愈發(fā)受到關(guān)注和重視。自《健康中國行2019-2030》政策開始落地以來，中小學(xué)健康促進(jìn)行動要把健康、急救知識，特別是心肺復(fù)蘇納入考試內(nèi)容。2022年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好首批全國學(xué)校急救教育試點建設(shè)和管理工作的通知》，確定了首批201所全國急救教育試點學(xué)校名單和《首批全國學(xué)校急救教育試點工作實施方案》，要求加強學(xué)校急救教育，保護(hù)青少年生命健康，為社會培養(yǎng)樂于施救、敢于施救、善于施救的人員，并將在校園內(nèi)配備相關(guān)急救設(shè)施設(shè)備，對學(xué)校教師、學(xué)生進(jìn)行急救知識教育和技能培訓(xùn)。

　　相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年超過100萬人死于意外傷害，而約70%的意外傷害是因為“心臟驟?！焙汀皻獾喇愇锕Ｗ琛?。在搶救的“黃金4分鐘”之內(nèi)，高質(zhì)量的心肺復(fù)蘇和AED快速除顫是搶救心臟驟停的有效方法，如果有更多掌握心臟復(fù)蘇技巧的專業(yè)人士，可以在危急時刻挽救更多人的生命。

　　在第31屆北京教育裝備展、全國科技活動周和首屆長三角國際應(yīng)急減災(zāi)和救援博覽會等會展上，英騰教育心臟復(fù)蘇(CPR)AI科普機器人陸續(xù)亮相。心臟復(fù)蘇(CPR)AI科普機器人通過運用智能硬件+5G+大數(shù)據(jù)+云計算+人工智能等先進(jìn)技術(shù)，為應(yīng)急科普教育提供可視化、智能化的實操設(shè)備，結(jié)合傳感技術(shù)精準(zhǔn)捕捉受訓(xùn)者使用過程中的急救技能操作情況，及時反饋 、智能糾錯，讓學(xué)員“5分鐘學(xué)會心肺復(fù)蘇”。

　　預(yù)計2022年，急救教育市場用戶規(guī)模為3000萬人，市場規(guī)模達(dá)80億元，在教育培訓(xùn)領(lǐng)域及基地建設(shè)領(lǐng)域?qū)⒂写笠?guī)模的需求。